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教育

新潟市立内野中学校での「職業課題探究活動」に協力しました

 当社人事部が新潟市立内野中学校の1年生を対象とした「職業課題探究活動」に協力させていただきました。この活動は、生徒の皆さんに「働くこと」への関心を高めてもらうことを目的とした学習プログラムです。

 昨年11月には人事部の担当者が内野中学校を訪問し、福田組の仕事内容を紹介するとともに、今回の学習で取り組んでいただく「課題」を提示しました。提示した課題は「新しい中学校を考えよう!」というテーマです。その後、生徒の皆さんには課題をもとに調査やアイデアをまとめ、発表動画を作成していただきました。

 

 1月9日には発表動画の講評を行うため、再度学校を訪問しました。どのグループも独創的で魅力的な提案を発表しており、調査結果や現状の課題をふまえた具体的なアイデアが光っていました。

 総評では「学校ってなんだろう?」というテーマを軸に、実際の建設業における設計プロセスや、持続可能な開発目標(SDGs)についてもお話ししました。生徒の皆さんの話を聞く真剣な表情や、熱心にメモをとる姿がとても印象的で、「課題について考えるのは大変だったけれど、とても楽しかった」と、嬉しい声をいただくことができました。

 

今回の活動を通して、建設業が社会に果たす役割や意義について少しでも興味を持っていただけたなら幸いです。